課程名稱 |
東亞古代文明的形成 Formation of Early East Asian Civilizations |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
文學院 歷史學研究所 |
授課教師 |
黃銘崇 |
課號 |
Hist5086 |
課程識別碼 |
123 U9030 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
博雅307 |
備註 |
限學士班三年級以上 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Hist5086_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
123 U9030 東亞古代文明的形成 |
課程目標 |
「東亞早期文明的形成」課程涵蓋時間從舊石器時代晚期智人(Homo Sapiens)進入東亞地區(當時東亞陸棚仍然是陸地的一部份,東亞大陸透過陸棚與日本、台灣、海南島相連),終點則為西周早期,也就是東亞古代文明進入「古典期」為止。 |
課程要求 |
1. seminar:每週三小時,會有兩小時由授課教師擔任演講、一小時討論時間。學生有義務來上課。課堂應對佔20%。
2. 期中考:佔30% 。(幻燈片ID與討論,)
3. 期末報告(5000字報告):50%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
黃銘崇,〈導言-古代文明的形成〉,《中國史新論・古代文明的形成》(台北:中央研究院・經出版公司,2016),頁1-60。
郭大順,《追尋五帝》(香港:商務印書館,2000)。
顧頡剛,〈與錢玄同先生論古史書〉,《古史辨‧.第一冊》(台北:藍燈出版公司影印,1987),頁59-66。
司馬遷,〈五帝本紀〉,《史記》(北京:中華書局點校本,1959),頁1-48。司馬遷,〈夏本紀〉,《史記》,頁49-90。
張光直,〈商周神話之分類〉,《中國青銅時代》(台北:聯經出版公司,1983),頁285-326。
黃銘崇,〈東亞早期神話性題材的圖文關係研究〉,《2010新世紀神話研究學術研討會論文集》(台中:中興大學中文學系,2010),頁285-326。
黃銘崇,〈「饕餮紋」的再思考-一個方法的省思〉,《國立台灣大學美術史研究集刊》No.32(2012): 1-102。
王明珂,〈攀附論—近代國族建構的古代基礎〉,《中央研究院歷史語言研究所集刊》73.3(2002): 583-624。
Ebrey, Patricia, “Surnames and Han Chinese Identity,” in Melissa J. Brown ed., Negotiating Ethnicities in China and Taiwan (Seattle: University of Washington Press, 1996), pp. 11-36.
Le Blanc, Charkes, “A Re-examination of the Myth of Huang-ti,” Journal of Chinese Religions 13/14(1985-1986): 45-63. |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
1. 導論 |
第2週 |
9/19 |
2. 神話與歷史 |
第3週 |
9/26 |
3. 環境、氣候變遷與古代文明 |
第4週 |
10/03 |
4. 智人初現-舊石器時代的革命 |
第5週 |
10/10 |
no class |
第6週 |
10/17 |
5. 陶器的出現與飲食的變革 |
第7週 |
10/24 |
6. 新石器時代:四個炊器版塊的形成與演變・一 |
第8週 |
10/31 |
7. 新石器時代:四個炊器版塊的形成與演變・二 |
第9週 |
11/07 |
期中考 |
第10週 |
11/14 |
8. 來自草原的禮物——東亞大陸與歐亞草原間的關係 |
第11週 |
11/21 |
9. 陶寺與二里頭文化 |
第12週 |
11/28 |
10. 鑄銅技術的出現與其重要性 |
第13週 |
12/05 |
11. 早商與中商 |
第14週 |
12/12 |
12. 晚商王朝的政治地景 |
第15週 |
12/19 |
13. 書寫文字的力量 |
第16週 |
12/26 |
14. 殷周革命與漢族的制霸 |
第17週 |
1/02 |
15. 期末報告前置討論 |
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